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Segundo Laboratorio Didáctico del Proyecto de Alfabetización Científica
El Ministerio de Educación y Cultura a través de la Dirección General de Educación Superior está implementando el Proyecto de Alfabetización Científica (PAC) dirigido a docentes y directivos de la EGB 1 y 2. Actualmente se está trabajando en cuarenta y tres escuelas del Programa Integral para la Igualdad Educativa (PIIE) de las localidades de San Roque, Chavarría, Bella Vista, Saladas, San Lorenzo, Empedrado, Capital, Gobernador Virasoro, Santo Tome, La Cruz y Paso de los Libres, que reciben el acompañamiento y asesoramiento permanente del Equipo Técnico Provincial y de profesores de los Institutos de Formación Docente (IFD). En el marco de las acciones contempladas en el Proyecto de Alfabetización Científica, se realizará la segunda parte del "Laboratorio Didáctico", durante los días martes 6 y miércoles 7 de noviembre, a las 9,30 en el Hogar Escuela. Esta actividad, que se inició el 20 y 21 de septiembre pasado con profesores de los Institutos de Formación Docente que participan en el seguimiento y acompañamiento en las escuelas que trabajan este nuevo enfoque de las Ciencias Naturales, continúa en esta oportunidad con la participación de 100 docentes de EGB 1 que hayan asistido a los Seminarios realizados desde la implementación del proyecto en la provincia. La actividad prevista incluye la presentación de la propuesta de trabajo para el Laboratorio Didáctico y trabajo en talleres, teniendo en cuenta las líneas teóricas que se presentan en el enfoque para la enseñanza de los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) y las implícitas en los módulos del Proyecto de Alfabetización Científica. Este Proyecto tiene como propósitos básicos instalar la enseñanza de las Ciencias Naturales desde los primeros años de la escolaridad básica, favoreciendo el aprendizaje de los modelos científicos básicos, las formas de pensar y hacer y las tecnologías y lenguajes asociados a las ciencias. De este modo la política educativa del Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia, da muestras de un trabajo sostenido de acompañamiento a Proyectos Pedagógicos implementados en las escuelas, además de continuar con la capacitación en servicio, gratuita y con puntaje para los docentes involucrados en el PAC, una experiencia inédita en el país y que alcanza en nuestra provincia un índice positivo de aceptación tanto en docentes como en Profesores de IFD que actúan de asesores pedagógicos de la experiencia, como de alumnos que indirectamente se benefician con el mismo. Cabe mencionar que a la fecha se capacitaron en este marco 1110 docentes de Primaria que atienden aproximadamente a 23.460 niños y se encuentran realizando el seguimiento y acompañamiento pedagógico a los docentes de las escuelas 48 profesores de 9 IFD.
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